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Zur Einordnung von Konzeptionen lern-lehr-theoretischer Ansatze vor dem Hintergrund der Komplementaritatstheorie der beruflichen Bildung Andreas Unger German edition
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Zur Einordnung von Konzeptionen lern-lehr-theoretischer Ansatze vor dem Hintergrund der Komplementaritatstheorie der beruflichen Bildung
Andreas Unger
116 pages
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | August 22, 2010 |
| ISBN13 | 9783640679102 |
| Publishers | Grin Verlag |
| Pages | 116 |
| Dimensions | 148 × 210 × 7 mm · 180 g |
| Language | German |
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