Ubergange konstruktiv gestalten: Ansatze fur eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik - Jurgen Roth - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658067267 - November 21, 2014
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Ubergange konstruktiv gestalten: Ansatze fur eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik 2015 edition

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Die Gestaltung des Übergangs zwischen Schulmathematik und Hochschulmathematik ist eine dauerhafte Herausforderung, der sich die handelnden Akteure immer wieder stellen müssen. Expertinnen und Experten aus den Bereichen Fachmathematik, Didaktik und Schule geben dazu Einblicke in Herausforderungen und hochschuldidaktische Konzepte.


225 pages, black & white illustrations, bibliography

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released November 21, 2014
ISBN13 9783658067267
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 225
Dimensions 168 × 240 × 13 mm   ·   394 g
Language German  
Editor Bauer, Thomas
Editor Koch, Herbert
Editor Prediger, Susanne
Editor Roth, Jurgen

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