Jephias Chimunhu

Postrzeganie przez po?n? mlodzie? znaczenia domen to?samo?ci Jephias Chimunhu

To badanie dotyczylo postrzegania przez studentów pierwszego roku psychologii isiXhosa i innych j?zyków, zarówno poludniowoafryka?skich, jak i spoza RPA, na temat znaczenia dziedzin zwi?zanych z to?samo?ci? na University of Fort Hare na podstawie studentów pierwszego roku psychologii w 2008 roku (N = 135). Zalo?ono, ?e pó?na mlodzie? ocenilaby domeny jako znacznie bardziej istotne na tym etapie ich ?ycia. Wi?kszo?c domen zostala uznana przez respondentów za niezwykle istotne. Moja kariera zostala w 99% oceniona jako "bardzo wa?na" przez respondentów, podczas gdy przyja?? z osobami odmiennej plci zostala uznana za najmniej wa?n? przez 34% respondentów. Odnotowano równie? pewne interakcje w odniesieniu do zmiennych podgrup, plci i wieku. Znaczenie ustale? niniejszego badania polega na zwróceniu uwagi na konieczno?c wyodr?bnienia etapu rozwoju adolescencji przy prowadzeniu bada? nad to?samo?ci?. Problemy rozwojowe, spoleczno-polityczne i historyczne prawdopodobnie b?d? wplywac na mlodzie? w ró?ny sposób na ró?nych etapach na tym etapie rozwoju to?samo?ci, a co wa?niejsze, na wplyw otoczenia uczelni z jej wyzwalaj?cymi i rówie?niczymi wplywami na pó?n? nastolatk?.