Educazione occidentale e identita culturale dello Zimbabwe

Questo lavoro tratta dell'interazione tra l'educazione occidentale e l'identità culturale dello Zimbabwe. Analizza Le condizioni nervose di Tsitsi Dangarembga e fa luce sul modo in cui l'identità culturale dello Zimbabwe è stata influenzata dalla cultura europea. L'obiettivo dello studio è mostrare che la colonizzazione britannica è stata la fonte di una nuova identità culturale in Zimbabwe. Per raggiungere questo obiettivo, usiamo la teoria postcoloniale, soprattutto i concetti teorici come mimetismo e ibridità che ci aiutano a capire che la nuova identità degli zimbabwani è quella ibrida.